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随着校园信息化建设的不断深入和应用需求的不断提高，数字化校园是以数字化信息和网络为基础，在计算机和网络技术上建立起来的对教学、科研、管理、技术服务、生活服务等校园信息的收集、处理、整合、存储、传输和应用，使数字资源得到充分优化利用的一种虚拟教育环境。通过实现从环境（包括设备，教室等）、资源应用（包括教、学、管理、服务、办公等）的全部数字化，在传统校园基础上构建一个数字空间，以拓展现实校园的时间和空间维度，提升传统校园的运行效率，扩展传统校园的业务功能，终实现教育过程的全面信息化，从而达到提高管理水平和效率的目的。

一卡通系统作为数字化校园建设的重要部分，逐渐在学校推广开来，“校园一卡通”系统的目的是实现“一卡在手，走遍校园，一卡通用，一卡多用”。校园卡可以作为借书卡、存包、上机卡、就餐卡、医疗收费卡、洗澡卡、购物卡、门禁卡、存车卡、乘车卡等。

下面主要介绍一下图书馆一卡通管理存包：

作为大中院校图书馆，学生流量大的场所之一，对于衣物、箱包存放一直以来是一个难题，传统意义上的钥匙柜尤为不便，

钥匙不便保存易丢失；

机械锁的使用寿命较短，已损坏；

机械锁安全性较低，防盗性能差。

一卡通寄存柜分为两种类型：

脱机版

脱机版一卡通寄存柜，采用学生卡作为存储介质（取代了原有的钥匙开箱），刷卡开箱存取物品，使用简单方便，易管理，*实现自助式保管

寄存柜还兼容固定箱门使用和随机箱门使用两种功能，固定箱门使用是针对某一学生可长期使用同一箱门配备的功能

随机箱门就是常规的功能，即使存取，每张学生卡存取一次有效，取完物品后如需继续使用，需重新存物一次

联网版

联网版一卡通寄存柜，是寄存柜联网后通过与一卡通中心数据库对接，实现管理，非数据库内的人员无法使用寄存柜，同时关于使用记录、当前使用中的人员等信息统一汇总上传到后台系统，寄存柜配备的B/S结构智能寄存柜管理系统，可在局域网内实现多途径查询、远程操作功能。